为推动习近平文化思想充分融入思政课，探索思政教学改革创新和提升思政课教师教学能力，4月27-29日，“习近平文化思想融入思政课暨高职院校思政课教师教学能力提升”研修班在浙江机电职业技术学院举办，来自全国26个省、自治区、直辖市110余所高职院校的300余名思政课教师齐聚浙江杭州，共学习近平文化思想，共研思政课教学改革创新，共话新时代文化育人。

　　28日下午，在教学示范展示环节，受邀参加本次研修班的5位教育部第三届“全国高校思政课教学展示暨优秀课程观摩活动”特等奖获得者先后进行了精彩的示范展示。

　　搭建平台、互学互鉴，展示现场亮点纷呈

　　天津铁道职业技术学院马克思主义学院副院长、第三届全国思政课教学展示活动高职高专组“形势与政策”课程特等奖获得者闫政芹老师以《科学认识世界之变、时代之变、历史之变》为题作说课展示。闫老师指出，上好思政课需要做到“目中有光、心中有人”，用心回答好学生关切，让思政教育真正走近生活、贴近学生。

　　芜湖职业技术学院马克思主义学院副教授，第三届全国思政课教学展示活动高职高专组“思想道德与法治”课程特等奖获得者杨翠华老师围绕“马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好、中国共产党为什么能、中华民族伟大复兴为什么一定成”四个问题，作题为《坚定信仰信念信任信心》的说课展示。杨老师认为，思政课堂是超时空、润心式的课堂，好的思政课应能够突破时间和空间限制，为学生提供持久的心灵滋养。

　　上海出版印刷高等专科学校马克思主义学院教研室主任，第三届全国思政课教学展示活动高职高专组“思想道德与法治”课程特等奖获得者姚瑞曼老师因校制宜、因人制宜，充分结合学生的认知特点和专业特性，选取了计算机汉字激光照排技术创始人王选、绿色印刷制版拓荒人宋延林等贴近学生的人物案例，生动阐明了理想源于实践的道理。“思政课的教学离不开热爱和坚守，要在一遍遍的打磨中发现真问题、解决真问题，推动自身不断成长。”

　　湖南环境生物职业技术学院马克思主义学院教务办副主任、第三届全国思政课教学展示活动高职高专组“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程特等奖获得者陈文瑶老师充分把握学生对于毛泽东思想及其历史地位“有识却未熟识、有知却未全知、有思却未深思”的学情特点，打造“融合景点、融情活动、融入诗词、融通专业”的四融课堂，为在场教师提供了良好示范。

　　河南机电职业学院马克思主义学院讲师，第三届全国思政课教学展示活动高职高专组“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程特等奖获得者韩慧敏老师以《和平基因从何而来》为题作讲课展示。韩老师从文明起源、思想文化和现实作为三个维度，深入分析了为什么“中华民族的血液里没有侵略他人、称王称霸的基因”，逻辑清晰、前后呼应，受到一致好评。“我对于思政教学的感悟可以总结为三点，那就是要有真感情、要下真功夫、会有真收获。”

　　深研细磨、完善机制，用心打造高质量思政课堂

　　近年来，浙江机电职业技术学院马克思主学院持续实施思政课“创优行动”计划和“打造思政金课专项行动”，坚持以部门集体研讨、网络集体备课会、暑期集体备课会、邀请专家指导交流等多样化的形式组织教师开展集体备课，完善构建了导学、讲学、研学、比学、督学“五位一体”的集体备课模式，从强化理论武装和讲深、讲透、讲活大思政课的角度抓好课堂教学，不断推进思政课改革创新和质量创优。据统计，学校思政课学生满意度达98.76%，位列全省第二。

　　2023年，马克思主义学院出台《“大备课、大听课、大督导、大提升”专项行动方案》等系列文件，将每周开展一次集体备课会以制度化的形式固定下来，作为马院抓特促改的重要手段，形成长效机制。截至目前，已开展院内听、说、评课和示范观摩50余场，思政课教师教学能力和思政课教学质量显著提升。