“传球……”“加油……”呐喊声此起彼伏，数场5VS5足球对抗赛正在湖州市环渚学校足球场上进行着，许多接领学生的家长隔着围栏驻足观望着球场上英姿飒爽的足球少年们，这是湖州市环渚学校经过多个版本的课后服务方案实践与调整之后打造的一道亮丽风景线。

据了解，为深入贯彻落实“双减”和“五项管理”工作的精神，丰富的课余文化生活，更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣，从启动课后服务工作开始，湖州市环渚学校便将“德、智、体、美、劳”五育融入课后服务工作之中，逐步形成“体育健康”“科技信息”“人文社会”“艺术审美”“劳动之美”五大项兴趣拓展课程。

根据学校的学校足球特色，“体育健康”课程充分衔接“足球进课堂”校本课程，将“足球”系列活动纳入学校课后服务工作，引导全校学生在足球运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，达成“练球、练人、练精神”的目标。

“进一步推进校园足球发展，可以培养学生团结意识和拼搏精神，让孩子们在玩中学，在学中玩。”湖州市环渚学校相关负责人表示，接下来，该校将继续积极开展足球课程及活动，让孩子在享受运动快乐中健康成长。